Código de valores: Kaiyuan Education Technology Group Co.Ltd(300338) abreviatura de valores: Kaiyuan Education Technology Group Co.Ltd(300338) número de anuncio: 2022 – 023 Kaiyuan Education Technology Group Co.Ltd(300338)
La sociedad y todos los miembros del Consejo de Administración velarán por que el contenido del anuncio sea verdadero, exacto y completo, y por que no haya registros falsos, declaraciones engañosas u omisiones importantes. Panorama general de la situación
Auditada por tianjian Certified Public Accountants (Special general Partnership), al 31 de diciembre de 2021, el beneficio no distribuido en el balance consolidado auditado de Kaiyuan Education Technology Group Co.Ltd(300338) (en adelante, “la empresa”) era de – 143770334896 Yuan, la pérdida no compensada de la empresa era de 143770334896 Yuan, el capital Social desembolsado de la empresa era de 33961969200 Yuan, y la pérdida no compensada de la empresa superaba un tercio del capital social desembolsado total.
De conformidad con las disposiciones pertinentes del derecho de sociedades de la República Popular China y los Estatutos de la sociedad, esta cuestión debe presentarse a la junta general anual de accionistas de 2021 para su examen. Causas de las pérdidas
Las pérdidas no compensadas de la empresa superan un tercio del total de capital desembolsado, principalmente debido a las grandes pérdidas de la empresa en 2019, 2020 y 2021.
Las principales razones de las pérdidas en 2021 son las siguientes:
Debido a la influencia repetida de la epidemia de covid – 19, el negocio fuera de línea de la formación profesional no puede volver a trabajar y reanudar las clases a tiempo, lo que conduce a la reanudación del volumen de Negocios de la orden de venta de negocios no está a la altura de las expectativas, y el progreso de La entrega de la enseñanza se retrasa; Al mismo tiempo, el tamaño del negocio en línea de la empresa es relativamente pequeño, no puede compensar el impacto de la disminución del negocio fuera de línea. En general, la recuperación de los ingresos de explotación de la empresa fue lenta y siguió registrando grandes pérdidas.
Provisión para el deterioro del Fondo de comercio: debido a la continua influencia de la situación epidémica, la intensificación de la competencia en el mercado de la formación profesional y la situación real de funcionamiento de la Sección de formación profesional de la empresa, durante el período que abarca el informe, la empresa aumentó en total la provisión para el deterioro del Fondo de comercio por valor de 56.232400 Yuan, lo que representa el 12,20% de los beneficios netos de los accionistas de la empresa matriz en el período en curso.
Medidas que deben adoptarse
La empresa llevó a cabo una profunda investigación y análisis sobre la situación actual y el entorno interno, y propuso las siguientes medidas para mejorar la capacidad de gestión sostenible:
1. Hacer frente activamente a la repetición de la situación epidémica y fortalecer la gestión de la eliminación de los cursos
En 2021, la empresa se centró en promover la recuperación empresarial en la era posterior a la epidemia, pero debido a la influencia repetida de la región de la epidemia, as í como a la alta proporción de servicios de educación y capacitación en la línea media de la estructura empresarial existente, el valor medio de producción de la escuela única de la empresa no ha vuelto a su nivel normal, y el proceso de entrega de la enseñanza se ha visto gravemente afectado, lo que ha dado lugar a un aumento continuo del saldo de la deuda contractual de la empresa en el período que abarca el informe, que a finales de 2021 alcanzó
Aunque la epidemia sigue repitiéndose a nivel regional, bajo el fuerte control de nuestro partido y el Gobierno chino, la administración espera que el impacto de la epidemia China no sea sostenible y que la humanidad supere la epidemia. En 2022, la empresa se centrará en: (1) responder activamente a la situación epidémica. En primer lugar, debemos prestar atención a la prevención y el control de la epidemia y garantizar la estabilidad del equipo y la gestión de la empresa. En segundo lugar, unimos nuestros esfuerzos para aprovechar el potencial interno, mejorar la eficiencia de la cooperación entre los equipos, fortalecer el pensamiento de los usuarios y la conciencia empresarial, lograr la mejora iterativa de la capacidad de gestión; Por último, abrazar los cambios, formular un plan de gestión perfecto y eficiente, prestar atención a la aplicación, corregir las deficiencias, complementar las deficiencias y mejorar los beneficios de la gestión integrada de las empresas. Hacer hincapié en el fortalecimiento de la gestión de la eliminación de los cursos. En primer lugar, fortalecer la gestión de la fuente y optimizar la gestión de la suspensión, la devolución y la renovación del Acuerdo de inscripción; En segundo lugar, optimizar la gestión de la programación de cursos en el campus y acelerar el período de entrega; Por último, el fortalecimiento de la evaluación general, la tasa de finalización de los indicadores de ingresos de los maestros del campus a todos los niveles de la gestión, incluida la evaluación mensual de la actuación profesional, a fin de mejorar la capacidad de ejecución.
2. Profundizar la investigación y el desarrollo de contenidos y tecnología para promover el rápido desarrollo de la educación en línea
La empresa seguirá adhiriéndose al concepto de “Ciencia y tecnología impulsadas”, profundizando la investigación y el desarrollo de contenidos y tecnología, con la ayuda de la tecnología “meta – universo”, aumentando la inversión, acelerando el desarrollo y la construcción de la Plataforma de la escuela en línea hengqi, mejorando y optimizando la escuela en línea Zhongda y la plataforma en línea Yunhu. Fortalecer la innovación de productos, R & D para crear productos curriculares de alta calidad y rentabilidad, enriquecer la matriz de categorías de productos en línea para satisfacer las necesidades del mercado, promover el rápido desarrollo de la educación en línea.
3. Reducir el costo y aumentar la eficiencia y controlar estrictamente el costo
Mediante la optimización de la preparación, el ajuste del plan de rendimiento, el control de los costos de promoción, la reducción de los intereses de los estudiantes, la reducción de la contratación externa de I + D, la reducción de los alquileres, la aplicación de medidas de ahorro y otras medidas de reducción de costos para promover una rápida disminución de los costos.
4. Llevar a cabo la estrategia de “cocina central”, mejorar la competencia básica de la empresa y mejorar la calidad de la gestión
Desde el brote de la epidemia de covid – 19 en 2020, el crecimiento de la escala de la pista de carreras de formación profesional se ha visto muy limitado, mientras que el costo fijo sigue siendo elevado. A través del establecimiento de la “cocina central” en Taiwán, el campus de capacitación integral, as í como la creación de un nuevo modelo de membresía, desde el flujo de agentes de realización, agentes de entrega de contenidos, agentes de exportación de toda la tienda, agentes de exportación de marcas y otros cuatro productos de agentes estandarizados, la educación empresarial permanente a toda la sociedad “cocina central” en Taiwán, la creación de la formación profesional en toda la sociedad para reducir los costos sistémicos de la formación, mejorar la eficiencia y el efecto de la formación. En 2022, la empresa pondrá en marcha la transformación estratégica de la “cocina central”, llevará a cabo la reforma del campus, transformará el modelo de campus autónomo en el modelo de campus afiliado, concentrará los recursos existentes para proporcionar a los estudiantes productos de mejor calidad y servicios de alta calidad, reducirá considerablemente el nivel de gastos fijos de la empresa, mejorará la competitividad básica de la empresa y mejorará la calidad de la gestión de las empresas que cotizan en bolsa. Catálogo de documentos de referencia
Resolución de la 23ª reunión del Cuarto Consejo de Administración de la empresa.
Se anuncia por la presente.
Consejo de Administración 29 de abril de 2022
