Evento: la nueva Ley de formación profesional fue aprobada y entrará en vigor el 1 de mayo de 2022. El 20 de abril de 2022, la 34ª reunión del 13º Comité Permanente del Congreso Popular Nacional votó a favor de la nueva ley revisada de educación profesional de la República Popular China. La nueva Ley de formación profesional, que consta de ocho capítulos y 69 artículos, tiene por objeto “promover el desarrollo de alta calidad de la formación profesional, mejorar la calidad y las aptitudes técnicas de los trabajadores, promover el empleo y el espíritu empresarial, construir un país fuerte en materia de educación, recursos humanos y una sociedad orientada a las aptitudes y promover la modernización socialista”, y entrará en vigor el 1 de mayo de 2022.
Aclarar el sistema de formación profesional de China y hacer hincapié en que la formación profesional y la educación general tienen la misma importancia. La nueva Ley de formación profesional aclara que el sistema chino de formación profesional incluye la formación profesional y la formación profesional. La formación profesional incluye la formación previa al empleo, la formación en el empleo, la formación para el reempleo y otra formación profesional. Además, la nueva Ley de formación profesional hace hincapié en que “la formación profesional es el tipo de educación que tiene la misma importancia que la educación general” y promueve la “Integración mutua de la formación profesional y la educación general”, con el fin de mejorar el reconocimiento social de la formación profesional y promover el desarrollo de La formación profesional de alta calidad.
Establecer un sistema de inscripción de exámenes que se ajuste a las características de la formación profesional y establecer una plataforma unificada de inscripción de la formación profesional. La nueva Ley de formación profesional estipula que “las escuelas profesionales superiores pueden matricular a los estudiantes mediante exámenes que combinen la calidad cultural y las aptitudes profesionales de conformidad con las disposiciones pertinentes del Estado”. También se pide a los departamentos administrativos de educación de los gobiernos populares a nivel provincial o superior que, junto con los departamentos pertinentes de los gobiernos populares a los niveles correspondientes, establezcan una plataforma unificada para la matriculación de estudiantes en la enseñanza profesional, recopilen y publiquen información sobre las escuelas que imparten enseñanza profesional, el establecimiento de especialidades y la matriculación de estudiantes, y presten servicios de consulta y solicitud de exámenes. La nueva Ley de formación profesional aclara el camino de matriculación y proporciona un canal claro para que los estudiantes del sistema de formación profesional estudien.
Apoyar la participación de las empresas en la formación profesional y profundizar la cooperación entre las escuelas y las empresas. La nueva Ley de formación profesional establece claramente que “el Estado alentará el desarrollo de la formación profesional a diversos niveles y formas, promoverá el funcionamiento diversificado de las escuelas, apoyará la participación amplia y equitativa de las fuerzas sociales en la formación profesional” y “promoverá la participación profunda de las empresas en la formación profesional y alentará a Las empresas a impartir una formación profesional de alta calidad”, y aclarará que las empresas pueden organizar o organizar conjuntamente escuelas de formación profesional utilizando elementos como el capital, la tecnología, el conocimiento, las instalaciones, el equipo, los lugares y la gestión. Instituciones de formación profesional. La nueva Ley de formación profesional sigue apoyando y alentando la participación de las empresas en la formación profesional, lo que contribuye a la formación de talentos técnicos de alta calidad estrechamente relacionados con el desarrollo de la industria.
Recomendaciones de inversión. La nueva Ley de formación profesional consolida la base del Estado de derecho para la construcción de un sistema moderno de formación profesional con características chinas, continúa la actitud alentadora del Estado hacia la formación profesional desde 2019 y mejora aún más la formación profesional académica y la formación profesional. El núcleo recomienda el objetivo principal de la educación superior privada y el objetivo principal de la División de la formación profesional, el núcleo recomienda la educación oriental china, el control de la educación China, la educación Hope, Jiangsu Chuanzhiboke Education Technology Co.Ltd(003032) \
Sugerencias de riesgo: el reglamento de aplicación de la Ley de promoción civil y las opiniones sobre la promoción del desarrollo de la formación profesional moderna de alta calidad aún no se han aplicado; La fuerza de la política superó las expectativas.
