Informe semanal sobre la industria de la educación: Ministerio de educación: 1.000 escuelas secundarias de formación profesional de alta calidad a nivel nacional en 3 – 5 años

Opiniones de esta semana

El 23 de febrero, el Ministerio de educación celebró una conferencia de prensa sobre la promoción del desarrollo de la formación profesional moderna de alta calidad. Promover la formación profesional de pregrado y promover el desarrollo diversificado de la formación profesional secundaria. Seleccionar y construir alrededor de 10 escuelas modelo de educación profesional de pregrado de alto nivel mediante la construcción conjunta de “pequeñas incisiones” y “gran apoyo”. De la “orientación al empleo” a la “igualdad de énfasis en el empleo y la educación superior”, debemos prestar atención a la educación superior que se ajuste a las características de la formación profesional. En un plazo de 3 a 5 a ños, se han construido unas 1.000 escuelas secundarias de formación profesional de alta calidad a nivel nacional, lo que ha dado lugar a una demostración de la gestión de toda la formación profesional secundaria y a la calificación de la calidad, y ha llevado a los padres a elegir racionalmente la formación profesional secundaria. Promover el establecimiento de un sistema provincial de “Examen de ingreso a la Universidad para la formación profesional”, que incluya la planificación general, la evaluación general y la admisión múltiple, y mejorar el problema de que los estudiantes pasan el examen general de ingreso a la Universidad “miles de tropas cruzan el puente de un solo árbol”. Construir el sistema digital “1 + 5” de la formación profesional, desarrollar continuamente recursos didácticos digitales de alta calidad y construir bancos de recursos nacionales, provinciales y escolares que se complementen mutuamente.

En la actualidad, recomendamos dos líneas principales: (1) formación profesional: Shanghai Action Education Technology Co.Ltd(605098) , Jiangsu Chuanzhiboke Education Technology Co.Ltd(003032) ; Educación Superior: en la actualidad, parte de las acciones de educación superior 22 pe han caído por debajo de 10 veces, principalmente debido a: 1) en la actualidad, las empresas de educación superior a M & A se espera con cautela, en parte debido a la inversión actual de la valoración del mercado primario y secundario; En la actualidad, en la mayoría de las regiones no se han promulgado normas detalladas para la selección y el funcionamiento, y el mercado está preocupado por los riesgos políticos de las acciones de educación superior; Preocupación por el aumento futuro de los precios y el límite máximo de los tipos de interés netos. Creemos que, por un lado, el rendimiento de la placa de educación superior sigue siendo estable, por otro lado, el Estado acelera la promoción de la formación profesional de pregrado, las escuelas privadas de pregrado se espera que se beneficien, seguir recomendando el control de la educación China, la educación Hope, el nuevo grupo de educación superior, la educación zhonghui, la Ciencia y la cultura chinas, etc.

Revisión del mercado: ganar 4,14% del índice de Shanghai

El CITIC Education Index subió 3.01 por ciento esta semana, mientras que el Shanghai Stock Index cayó 1.13 por ciento, ganando el mercado 4.14 por ciento. En 2022, el índice de educación CITIC cayó 0,61 por ciento, el índice de Shanghai cayó 5,18 por ciento, ganando el mercado 4,57 por ciento.

Noticias de la industria

Recientemente, la ciudad de Shanghái publicó “Shanghai Culture and Art class outside School Training Institutions setting Standards (Draft for comments)” (en adelante, “Draft for comments”) para solicitar opiniones públicas. El proyecto de solicitud de opiniones incluye principalmente 17 requisitos sobre los principios de establecimiento, la capacitación en línea, las instalaciones y el equipo, la gestión de las tasas, el contenido y el plan de la capacitación, etc. Entre ellos, en cuanto a las instituciones de capacitación en cultura y arte fuera de línea, en el proyecto de solicitud de opiniones se señala que las instituciones de capacitación fuera de la escuela (incluidos los centros de capacitación) en cultura y arte fuera de línea, la superficie real de los centros de capacitación no suele ser inferior a 100 metros cuadrados. Entre ellos, la superficie de la Sala de capacitación no debe ser inferior a dos tercios de la superficie total del lugar de capacitación. Cuando una institución de formación extraescolar de Cultura y arte lleve a cabo actividades de formación en línea, cumplirá estrictamente los requisitos de las leyes y reglamentos, como la Ley de Seguridad de la red de la República Popular China y la Ley de Seguridad de los datos de la República Popular China, y dispondrá de un servidor de rendimiento propio o alquilado fiable, y el servidor se instalará en China.

Indicación del riesgo

Incertidumbre sobre el impacto de la epidemia: el progreso de la recuperación de la epidemia tiene un impacto en la educación fuera de línea. Riesgo de cambio de la política de la industria de la educación: el cambio de la política de la industria de la educación afecta a K12, la matrícula y los honorarios de las empresas de formación profesional y educación superior. El número de estudiantes matriculados no está a la altura del riesgo esperado: la demanda terminal se debilita o la ventaja de la propia empresa se debilita, lo que dificulta la matriculación.

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