Kaiyuan Education Technology Group Co.Ltd(300338)
Informe sobre la labor de la Junta en 2021
28 de abril de 2022
Situación de la industria de la empresa durante el período que abarca el informe
La formación profesional es una buena industria que beneficia a la sociedad, al país y a sí misma. En los últimos a ños, el Estado ha introducido una serie de políticas para alentar y apoyar activamente el desarrollo de la industria de la formación profesional. Bajo la influencia del dividendo demográfico y el dividendo político, la industria de la formación profesional se ha desarrollado rápidamente en los últimos años y tiene un futuro brillante. 1. La política nacional apoya firmemente la política de educación profesional respetuosa con el medio ambiente
Con el fin de apoyar el desarrollo de la industria de la formación profesional y acelerar la recuperación de la industria en situaciones epidémicas, el Gobierno ha promulgado una serie de políticas de apoyo y aliento a la industria a corto, mediano y largo plazo, que promoverán el desarrollo saludable y estable a largo plazo del mercado de la formación profesional En China y crearán un buen entorno normativo. Se espera que la industria de la formación profesional dé la bienvenida a un período de desarrollo de oro, y se espera que las grandes instituciones y empresas de formación profesional se beneficien plenamente en el futuro. A continuación se enumeran algunas políticas importantes para 2021:
En primer lugar, el cultivo de talentos con múltiples aptitudes y la construcción de un sistema moderno de formación profesional. En abril de 2021 se celebró por primera vez el Congreso Nacional de formación profesional en nombre del Comité Central del partido, en el que se transmitieron importantes instrucciones del Secretario General. El Secretario General subrayó que debía acelerarse la construcción de un sistema moderno de formación profesional y que debía cultivarse más talentos técnicos de alta calidad, artesanos cualificados y artesanos de gran potencia. En el nuevo proceso de construcción de un país Socialist a modernizado en todos los aspectos, la formación profesional tiene un futuro brillante y un gran potencial.
En segundo lugar, se alienta a las empresas a que participen en el desarrollo de la formación profesional privada. En mayo de 2021 se publicó oficialmente el reglamento de aplicación de la Ley de promoción de la educación de la Oficina Nacional de la República Popular China. El reglamento establece claramente que “el Estado alienta a las empresas a establecer o participar en la creación de escuelas privadas para la aplicación de la formación profesional mediante la propiedad exclusiva, la empresa conjunta y la cooperación”.
En tercer lugar, el apoyo multidimensional garantiza un desarrollo de alta calidad de la formación profesional. En octubre de 2021, la Oficina General del Comité Central del Partido Comunista de China y la Oficina General del Consejo de Estado publicaron las “opiniones sobre la promoción del desarrollo de la formación profesional moderna de alta calidad”, en las que se señalaba que el fortalecimiento de la Organización y el liderazgo, el Comité del partido y el Gobierno a todos los niveles deberían poner la promoción del desarrollo de la formación profesional moderna de alta calidad en una posición más destacada y apoyar y ayudar mejor el desarrollo de la formación profesional; Reforzar la garantía del sistema, acelerar la revisión de la Ley de formación profesional y formular y revisar las leyes y reglamentos locales pertinentes de acuerdo con la situación real. Mejorar el sistema de financiación de la formación profesional mediante la inversión del Gobierno y la recaudación de fondos a través de múltiples canales. Optimizar la estructura de los gastos y aumentar los fondos educativos en favor de la formación profesional; Optimizar el entorno de desarrollo, todas las localidades incorporarán talentos cualificados de alto nivel en el plan de talentos de alto nivel, explorarán el mecanismo de formación y selección de cuadros de excelentes trabajadores industriales y talentos agrícolas y rurales, aumentarán los incentivos salariales para los talentos técnicos y mejorarán la condición social de los talentos técnicos.
En cuarto lugar, muchas provincias y ciudades promueven el despliegue de la enseñanza profesional. Según el sitio web del Ministerio de educación, en 2021, 18 provincias (distritos, ciudades) y el cuerpo de producción y construcción de Xinjiang celebraron sucesivamente conferencias de formación profesional, en combinación con la situación real de la nueva etapa del despliegue. El auge de la formación profesional, iniciado por el Gobierno central y vinculado localmente, está aumentando. 2. La demanda del mercado de la formación profesional es amplia, y la distribución de la competencia es beneficiosa para las empresas líderes.
De acuerdo con el informe de investigación de la industria china de la formación profesional 2021 publicado por aeryn Consulting, a través de las estadísticas sobre la escala del mercado de la formación profesional que abarca tres esferas principales: la formación en exámenes de calificación profesional, la formación en exámenes de contratación de talentos y la formación en aptitudes profesionales, La situación epidémica hace que la formación en aptitudes profesionales se vea más afectada por la situación de dependencia y la escala del mercado se reduzca en un 25%. La escala general del mercado de la formación profesional ha disminuido en cierta medida. Sin embargo, debido a la popularización del concepto de aprendizaje permanente, el fomento de las políticas y el apoyo al capital, la formación profesional entrará en una nueva fase de rápido desarrollo, y la escala del mercado de la formación profesional alcanzará más de 300000 millones de yuan en 2022, con un gran crecimiento y un amplio espacio de mercado.
En la actualidad, la formación profesional se subdivide en muchos circuitos, la concentración de la industria es baja, el patrón de competencia es muy disperso, hay menos instituciones y empresas de formación profesional a gran escala, de marca y nacionales, y se espera que la cuota de mercado de las principales empresas con competencias básicas en la investigación y el desarrollo de productos, la innovación tecnológica y la gestión de la enseñanza se desarrolle continuamente en el futuro, lo que beneficiará a la mejora de la concentración de la industria. 3. Con el aumento de la tasa de urbanización y la presión de la competencia en materia de empleo, se espera que la formación profesional mantenga un crecimiento estable a largo plazo
De conformidad con el contenido básico del 14º plan quinquenal de desarrollo económico y social nacional de la República Popular China y el esbozo de objetivos a largo plazo para 2035, China promoverá en el futuro una nueva estrategia de urbanización centrada en las personas, acelerará la urbanización de la población agrícola transferida y aumentará la tasa de urbanización de la población residente al 65%, a fin de satisfacer mejor las necesidades de recursos humanos de la población rural en el contexto de la modernización industrial. El Estado ha prestado más atención a la formación profesional y a la formación profesional.
El producto interno bruto (PIB) de China alcanzó los 114,37 billones de yuan en 2021, con una tasa de crecimiento del 8,1%, un aumento significativo con respecto a 2020, pero la economía sigue siendo afectada por la epidemia, y se prevé que el objetivo de crecimiento del PIB de China para 2022 sea del 5,5%. Según las estadísticas del Ministerio de educación, el número de graduados universitarios llegará a 10,76 millones en 2022, lo que representa un aumento de 1,67 millones en comparación con 2021. En el contexto de la desaceleración del crecimiento económico, la superposición de epidemias y la creación de nuevos puestos de trabajo para los graduados universitarios, el aumento de la presión competitiva sobre el empleo en el futuro dará lugar a un crecimiento estable a largo plazo de la demanda de formación profesional, la empresa se beneficiará del desarrollo sostenible y estable de la industria. 4. El desarrollo de la tecnología de la información acelera el aumento de la educación en línea, por lo que es imperativo integrar la formación profesional.
Con el desarrollo de la tecnología de yuancosmos, Cloud Service, 5G, inteligencia artificial, transmisión en vivo y Big data, los escenarios de formación profesional y los métodos de entrega de la enseñanza mejorarán en gran medida la eficiencia de la enseñanza y la calidad de la enseñanza en toda la cadena industrial de la enseñanza, el aprendizaje, La gestión, la evaluación y la medición mediante el uso eficaz de la tecnología de la información, y se liberarán de la Dependencia de los escenarios de aprendizaje y el tiempo de aprendizaje, y se logrará realmente que todos aprendan, aprendan en todas partes y aprendan en todo momento. Y el cultivo de hábitos de consumo afectados por la epidemia acelerará el aumento de la educación en línea.
Debido a que la formación profesional está orientada a los adultos, en comparación con las subdivisiones K12 y preescolar, la formación profesional tiene una fuerte capacidad de autocontrol, una alta voluntad de aceptar activamente el aprendizaje y un objetivo de aprendizaje claro, por lo que tiene una clara voluntad de aprendizaje y una mayor capacidad de pago para los productos educativos de alta calidad que pueden ayudar a lograr sus objetivos de aprendizaje. En comparación con otras esferas de la educación, la formación profesional tiene ventajas evidentes en la aceptación y el uso de la educación en línea. Según los datos del informe de investigación de la industria china de la formación profesional 2021, la escala de la formación profesional en línea en China en 2020 es de aproximadamente 81.670 millones de yuan, con una tasa de crecimiento anual del 27%; En 2021, la escala alcanzó los 93.490 millones de yuan, con una tasa de crecimiento interanual del 14,5%; Se prevé que la escala de la formación profesional en línea supere los 100000 millones de yuan en 2022 y alcance los 108740 millones de yuan, con una tasa de crecimiento anual del 16,3%.
Además del aprendizaje de los conocimientos y la formación textual, la formación profesional también necesita una gran cantidad de conocimientos y experiencia práctica, servicios de asesoramiento académico y servicios de empleo, y todavía necesita una gran cantidad de enseñanza de la experiencia fuera de línea y prestación de servicios. Para mejorar aún más el grado dominante de los resultados de la formación profesional, es imperativo acelerar la integración.
La empresa integrará plenamente los recursos educativos existentes en línea y fuera de línea, creará la Plataforma de Internet de la industria de la formación profesional Omo (integración de la Trinidad en línea – Móvil – fuera de línea), construirá la cadena ecológica de la industria de la formación profesional, creará una oferta de alta calidad con una alta Relación calidad – precio, creará un sistema de educación permanente de por vida, proporcionará energía para resolver los problemas de “confianza” y “equidad” de la formación profesional China, y realizará la educación individualizada y la educación permanente. Impulsar a la empresa a una nueva vía de rápido crecimiento. Principales actividades realizadas por la empresa durante el período que abarca el informe
Con la Misión de “transferir la experiencia a los soñadores”, la Organización de educación profesional de la cadena nacional ha establecido continuamente una “base de experiencia” científica, ha creado un “modo de transferencia” en la era de la transformación continua de la tecnología educativa, ha ayudado a más “soñadores” a acumular rápidamente experiencia En el lugar de trabajo, ha tomado menos desvíos y ha realizado el sistema educativo de “hacer que la experiencia se mueva”. Desarrollar gradualmente el modelo de negocio original de la Organización de capacitación en un modelo de negocio moderno de la Universidad de empresas de Internet.
Como empresa impulsada por productos, después de a ños de investigación y desarrollo de productos, la empresa ha formado un conjunto de metodologías científicas de investigación y desarrollo, como la receta secreta de Kaiyuan, el cubo mágico de kaoba, la clase de acuerdo y el tren de la escuela de élite, que pueden comprender plenamente las leyes detrás de la investigación y el desarrollo de productos de educación profesional, ya sea en la investigación y el desarrollo de la educación orientada a exámenes para el examen de calificación profesional o en la educación técnica para la promoción del empleo. Todos tenemos nuestra propia lógica básica de I + D y normas de I + D. En la actualidad, nuestra categoría de investigación y desarrollo de productos abarca dos esferas principales, a saber, los productos especializados y los productos orientados a los exámenes, y abarca más de 80 categorías, a saber, la contabilidad financiera, el diseño art ístico, la construcción, la lucha contra incendios, el trabajo social, la medicina, el examen público y la educación, etc., y ha realizado inicialmente la entrega nacional y el funcionamiento de los productos básicos, as í como el sistema de educación profesional a lo largo de toda la vida y el sistema de educación para el aprendizaje individualizado.
Diseño del negocio de formación profesional de la empresa
Como empresa nacional de gestión de cadenas, se han construido tres centros de operaciones en Guangzhou, Beijing y Changsha. En 26 provincias y ciudades de todo el país, 165 ciudades han abierto casi 458 campus, con un total de 4.831 empleados. En la gestión de la cadena nacional, se han logrado cinco unificaciones, a saber, “pensamiento unificado, objetivo unificado, método unificado, comportamiento unificado, resultado unificado”, y se ha establecido una serie de sistemas de copia estandarizados y sistemas de control para garantizar que la calidad de la educación no se descuide en el proceso de Desarrollo Nacional de la empresa, la educación no se descuide.
Diseño del campus nacional
Mientras tanto, Kaiyuan Education Technology Group Co.Ltd(300338) se está convirtiendo en una verdadera empresa A lo largo de los años, la empresa siguió explorando el desarrollo de la educación en Internet, antes y después de un montón de desvíos, finalmente firmemente “Educación + Internet” como la dirección de desarrollo de la empresa. En la actualidad, en el camino de la educación + Internet, la empresa ha intensificado continuamente la investigación y el desarrollo tecnológicos, y ha lanzado el programa de investigación y desarrollo sostenible con see. AI Intelligence se adapta a la Plataforma de aprendizaje basada en la Plataforma de Internet industrial, impulsa la empresa Wuxi Online Offline Communication Information Technology Co.Ltd(300959) Durante el período que abarca el informe, la empresa logró el volumen de Negocios de las órdenes de venta por valor de 129625.700 yuan y los ingresos totales de explotación por valor de 93.083060 Yuan, de los cuales los ingresos de educación y capacitación en línea ascendieron a 34.072980 Yuan, un aumento del 30,87% con respecto al a ño anterior, lo que representa el 36,60% de los ingresos totales de la empresa y un aumento del 5,73% con respecto al mismo período del año anterior.
Análisis de la competencia básica
A lo largo de los años, la empresa se ha basado en el punto de partida básico de la “formación de talentos de élite”, ha construido continuamente el núcleo de la formación profesional, y ha formado inicialmente el modelo de negocio de “Planificación de la carrera, dirección indicada; enseñanza inteligente, tutoría inteligente; economía compartida, intercambio en tiempo real; toda la vida, logro de ti y de mí”, fortaleciendo así continuamente la construcción de la competitividad básica de la empresa, a través de los esfuerzos de los últimos años, Hemos logrado un gran avance en la “investigación y el desarrollo en profundidad del contenido” y la “investigación y el desarrollo en Internet industrial en Taiwán”, y hemos formado la competencia básica de la empresa, que desempeña un papel muy importante en el desarrollo futuro de la empresa. 1. Capacidad de investigación y desarrollo en profundidad del contenido
En el campo de la educación de la experiencia práctica, la empresa se basa en el objetivo de enseñanza de “acelerar la acumulación de experiencia, realizar el último kilómetro”, y ayudar a los estudiantes a lograr el objetivo de “buen empleo, buen empleo” en el canal de promoción profesional, para los estudiantes graduados, supervisores En el servicio, gerentes en el servicio, supervisores en el servicio y otros estudiantes de diferentes niveles para establecer diferentes soluciones de formación de talentos, rompiendo completamente el sistema original de educación orientada a exámenes R & D. Tomando el proyecto a través de la investigación y el desarrollo como el núcleo, permite a los estudiantes completar la formación práctica, la práctica y la batalla real en el escenario, ha formado el sistema único de investigación y desarrollo de la “receta secreta Kaiyuan” de la empresa, por lo tanto, permite a los estudiantes tomar menos desvíos y crecer rápidamente.
En el campo de la educación orientada a exámenes, la empresa se basa en el aprendizaje de alta eficiencia, ha establecido diferentes métodos de aprendizaje, diferentes tiempos de aprendizaje, diferentes servicios de aprendizaje bajo la solución de formación de talentos, pero también de acuerdo con los diferentes estudiantes tiempo de aprendizaje, capacidad de aprendizaje, logros de aprendizaje para establecer diferentes soluciones de sprint para asegurar la tasa de aprobación antes del examen, para asegurar la clasificación jerárquica de la solución de aprendizaje personalizada de los estudiantes, en la parte inferior del diseño de toda la clase, Basado en el sistema de investigación y desarrollo de cubos mágicos de kaoba de la empresa, por un lado, los puntos de conocimiento se mostrarán con materiales didácticos, folletos, vídeos, audio, lectura, ejercicios, mapas guiados y otros portadores, por otro lado, a través de tarjetas, animación, casos, tareas, escenas, discusiones, etc., para que los estudiantes puedan aprender de acuerdo con el mapa de conocimiento y el plan de aprendizaje, utilizando el buen tiempo para aprender, para no perder un punto de conocimiento importante, También permite a los estudiantes de acuerdo a su propia situación de dominio de los puntos de conocimiento para llevar a cabo el empuje inteligente, reducir el aprendizaje repetido, al mismo tiempo, en los aspectos de la autonomía de los estudiantes y la capacidad de ejecución del aprendizaje, aumentar el interés del aprendizaje, mejorar la cultura de aprendizaje mutuo dentro y fuera del aula, y finalmente lograr la plena integración de la enseñanza y el aprendizaje, lograr el mejor efecto de aprendizaje.
En el futuro, la empresa se basará en el modelo de competencia de la formación del personal, fortalecerá continuamente el contenido de la investigación y el desarrollo en profundidad, a través de la construcción del modelo de competencia de la formación profesional a lo largo de toda la vida, con la ayuda de una solución de formación del personal más fuerte e inteligente, ayudará a los estudiantes a lograr “vivir hasta la vejez, aprender hasta la vejez” la mejor ruta de aprendizaje personal y el plan de aprendizaje personalizado. 2. Capacidad de I + D en Internet Industrial
En la actualidad, la empresa se dedica a más de 80 categorías, como la contabilidad financiera, la calificación profesional, el diseño artístico, el Servicio de asesoramiento educativo, etc., y es una institución educativa integral típica con muchos usuarios, clases y campus. Con el fin de garantizar el objetivo de la empresa, la empresa siempre se adhiere al ideal comercial de “Educación + Internet”, considera las necesidades de los estudiantes como la causa de la formación, considera la educación como el camino, y considera los asuntos de Internet como la tecnología. Construir el modelo de formación de talentos y el gen de la Plataforma de Internet de la industria para promover la gestión integrada del Grupo de manera eficiente y realizar la forma comercial de “entrada de gran flujo del Grupo + digestión multi – clase multi – Campus + servicio multi – exportación”.
En los últimos a ños, sobre la base de este concepto de negocio, la empresa ha aumentado continuamente la inversión en I + D tecnológica, ha llevado a todos los estudiantes, empleados y comportamientos de gestión de la empresa a la nube paso a paso, ha establecido un conjunto completo de ecosistemas de aprendizaje para los usuarios, aunque Todavía está en desarrollo continuo y optimización iterativa, a través de la aplicación de la tecnología 5G y la inteligencia artificial en el campo de la educación, en el proceso de Internet de la industria de la educación. Seguir aumentando la investigación y el desarrollo de la tecnología de productos para crear la competitividad básica de la empresa. La empresa se basa en el pensamiento de gestión de “Educación + Internet”. AI es el sistema de aprendizaje básico, con el campus inteligente y el sistema Tianyi como las dos piedras angulares de la operación del campus y la operación de la Sede, ha construido un nuevo sistema de ti de Trinidad, ha completado la
